为贯彻落实《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》《关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见》等文件精神,提升高校教师教育教学水平,积极备战第六届全国高校教师教学创新大赛。12月20-21日，我校教师发展中心组织各二级学院31位骨干教师赴广州参加“高校教师教学创新与教学能力提升专题培训会（第二期）”。

专家领航，解码教学创新核心

本次培训会紧扣高校教师成长核心诉求与教学创新大赛备赛关键要点，培训专家精准解读评审维度、得分要点与避坑指南，从选题立意、方案设计到现场展示进行全流程细致点拨，为备赛教师明晰冲刺方向。

此次培训的专家团队汇聚了全国高校教学领域的顶尖学者与实战名师，分享内容兼具理论与实践干货满满。其中，山东财经大学毕继东教授以“多元融合，知行合一--教学创新设计与实践”为题展开分享；浙江大学医学院附属第一医院苏俊威教授聚焦“思政融通赋能全程育人--学科视域下的课程思政创新与实践”，深入剖析课程思政与学科教学的融合路径；华南理工大学陆芳教授依托数万门课程评审的实战经验，以“数智时代的教学创新新内涵--全国高校教师教学创新大赛人工智能赛道视角”为切入点，解析教学创新与人工智能教育应用的核心逻辑，为智慧课程建设提供了全新思路；重庆大学何静媛副教授围绕“教学何以创新”主题，系统分享相关实践经验；山西医科大学周雪教授作为全国教学创新大赛一等奖获得者，以“教学创新设计的抓手、实践与反思--以老年护理学课程为例”为题，毫无保留地分享了从课堂实践到赛事备赛的宝贵心得；复旦大学陆防教授凭借深厚的教学管理积淀，以“数智时代的教学创新新内涵--全国高校教师教学创新大赛人工智能赛道视角”作分享，带来高屋建瓴的理论引领与行业前沿洞察；空军工程大学屈虹教授围绕“以教学创新大赛为引领，推动课堂教学革命，打造混合一流课程”，从课程思政融入、跨学科教学创新等角度，呈现了极具创新性与操作性的教学方案。

       本次组织教师参与该高层次、实战化培训，是我校教师教学发展中心主动拓展外部合作、对接省级优质平台资源的重要举措。下阶段，我校将持续优化分层培养、以赛促训、以训提质的教师培养体系，进一步汇聚校内外优质资源，开展更具针对性的系列化教学竞赛指导与教学创新能力提升活动，助力教师在专业成长与教学创新领域实现新突破，为学校备战本科教学合格评估、打造高素质专业化教师队伍提供全方位、系统性支撑。